METODOLOGÍA PACIE

 Metodológía PACIE

La metodología PACIE,  vino a mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje a traves de la virtualidad, donde el estudiante por medio de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), se obtiene un aprendizaje más significativo. Pacie resume en una palabra, 5 fases que permiten un desarrollo óptimo de la educación virtual

1. Presencia, se refiere al aspecto visual que el docente u tutor transmite a los estudiantes, en otras palabras que el aula virtual sea interactiva, que contenga recursos y actividades que impacten de una forma positiva y promuevan el interes por el conocimiento.

2. Alcance, donde cada persona, sin importar el lugar en donde se encuentre, tenga la oportunidad de accersar al conocimiento. Que los objetivos u estandares se reflejen y se puedan alcanzar.

3. Capactitación, que siempre haya una innovación en cuanto a las diferetenes herramientas, metodos, actividades o recursos.

4. Interacción, por medio de esta, las personas colaboran entre sí, para alcanzar objetivos, comparten experiencias u inquietudes por medio de salas de chat en las aulas virtuales.

5. Elearning, hace enfasis en la necesidad de contar con tecnología y acceso a la red

CONECTIVISMO

 Conectivismo

 

   Que mejor idea el de promover a los estudiantes a alcanzar sus metas ayudandose unos atros. El trabajo en equipo, la interacción, la cooperación, estimulan mejor el aprendizaje. El conectivismo busca que haya un aprendizaje colaborativo, donde se forman grupos de trabajo, en el cual todos tengan tareas por hacer para alcanzar un bien común, en el que los aportes son valiosisimos y no existe egoísmo.

    El proponer este tipo de metodología estimula la comunicación entre los estudiantes, y hace que la vivencia sea más agradable, promoviendo que el interés de los estudiantes por las lecciones sea mayor. Esta oportunidad u experiencia promueve un impacto emocional, para que el conocimiento se interiorice y por ende que el aprendizaje sea exitoso.

APRENDER HACIENDO

 Aprender haciendo

dime algo y lo olvidaré, enseñame algo y lo recordaré, hazme partícipe de algo y, entonces aprenderé.. (Confucio)

    

 Como menciona la frase anterior, la mejor manera para aprender es siendo participes en el proceso de eseñanza-aprendizaje a los estudiantes. La educación ha evolucionado, y ha dejado de ser aquel proceso metódico y aburrido de escuhar al docente y leer, leer y leer información hasta memorizar algo que se evaluara en una prueba pero que muy probablemente se olvidará en un futuro no muy lejano. Se ha comprobado que através de la práctica los estudiantes interiorizan mejor la información, promoviendo un mayor aprendizaje. 

La educación debe estar centrada en el estudiante y no el docente, este debe proponer actividades que produzcan interés para que sean los estudiantes, quienes busquen la información, la compartan, la discutan  el docente debe de ser un moderador o guía, quien debe de acompañar a los estudiantes a indagar y seleccionar la mejor información, para que cada estudiante alcance el conocimiento.